Silalahi, Dumaris Elserida, et al. “Tolerance of Ambiguity (TOA) and EFL Students Anxiety: Writing Mini Research Report at FKIP Universitas HKBP Nemmensen Pematangsiantar”. PIJAR: Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran , vol. 4, no. 2, Apr. 2026, pp. 820-31, doi:10.58540/pijar.v4i2.1695.