[1]
Kartini Sembiring 2022. PENERAPAN MODEL INQUIRY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKN) DI KELAS VI SD NEGERI 043934 SIMPANG SINGA SEMESTER II T.P 2021/2022. Jurnal Ilmu Pendidikan dan Sosial. 1, 3 (Oct. 2022), 254–265. DOI:https://doi.org/10.58540/jipsi.v1i3.51.