Kartini Sembiring (2022) “PENERAPAN MODEL INQUIRY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKN) DI KELAS VI SD NEGERI 043934 SIMPANG SINGA SEMESTER II T.P 2021/2022”, Jurnal Ilmu Pendidikan dan Sosial, 1(3), pp. 254–265. doi: 10.58540/jipsi.v1i3.51.