AYU SEKAR SARI; MUKTAR BAHRUDDIN PANJAITAN; EMELDA THESALONIKA. Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar IPAS Pada Siswa Kelas V UPTD SD Negeri 122349 Pematangsiantar. Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora , [S. l.], v. 4, n. 2, p. 734–751, 2026. DOI: 10.58540/isihumor.v4i2.2688. Disponível em: https://www.putrapublisher.org/index.php/isihumor/article/view/2688. Acesso em: 11 nov. 2026.