Nabila Agustin, I. et al. 2026. Transformasi Pembelajaran melalui Program Pembelajaran Mendalam serta Koding dan Kecerdasan Artifisial (PMKKA): Analisis Implementasi pada Jenjang Pendidikan Dasar. Jurnal Ilmu Pendidikan dan Sosial. 4, 4 (Jan. 2026), 1155–1177. DOI:https://doi.org/10.58540/jipsi.v4i4.2367.