Nabila Agustin, I., Sabrina, P., Safa Rohman, D., Syarifah, & Heldhika Fani, F. (2026). Transformasi Pembelajaran melalui Program Pembelajaran Mendalam serta Koding dan Kecerdasan Artifisial (PMKKA): Analisis Implementasi pada Jenjang Pendidikan Dasar. Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Sosial, 4(4), 1155–1177. https://doi.org/10.58540/jipsi.v4i4.2367