Eldina Sarah Nababan. (2024). Peran Kurikulum Berbasis Kompetensi untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan di Lembaga Pendidikan Menengah. Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Sosial, 3(1), 55–61. https://doi.org/10.58540/jipsi.v3i1.536