Romadlon, et al. “Analisis Kemampuan Bahasa Arab Siswa Dalam Pembelajaran Menggunakan Metode Sahta Di Kelas XC Ma Al-Mu’min Muhammadiyah Tembarak”. Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Sosial, vol. 5, no. 2, May 2026, pp. 433-48, doi:10.58540/jipsi.v5i2.1716.