Nadia Ardana, et al. “Efektivitas Psikoedukasi Terhadap Peningkatan Kemampuan Regulasi Emosi Shadow Teacher Di Sekolah X Samarinda”. Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Sosial, vol. 5, no. 2, July 2026, pp. 950-62, doi:10.58540/jipsi.v5i2.1834.