Lubis, Melissa, et al. “Pengaruh Metode Story Telling Terhadap Keterampilan Berbicara Siswa Kelas V ”. Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Sosial, vol. 4, no. 1, July 2026, pp. 76-87, doi:10.58540/jipsi.v4i1.2295.