Erlina Br Sembiring. “EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKN) DI KELAS VI SD NEGERI 040539 SEBERAYA SEMESTER II T.P. 2021 2022”. Jurnal Ilmu Pendidikan dan Sosial 1, no. 3 (October 31, 2022): 254–265. Accessed April 27, 2026. https://www.putrapublisher.org/index.php/jipsi/article/view/52.