1.
Situmorang C, Simamora R, Sinaga CVR. Pengaruh Model Flipped Classroom Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Pada Materi Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel (SPLTV) Kelas X . PIJAR [Internet]. 2025 Dec. 23 [cited 2026 Apr. 27];4(1):258-6. Available from: https://www.putrapublisher.org/index.php/pijar/article/view/1241