Pelatihan Pengelolaan Kelas Aktif Berbasis Karakter

Authors

  • Debbi Petra Meyana Sitorus Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.58540/sambarapkm.v3i1.768

Keywords:

Pengelolaan, Pendidikan Karakter, Sekolah Dasar

Abstract

Eksistensi guru khususnya pada sekolah dasar dalam memahami teori pembelajaran belum sepenuhnya. Apalagi yang mendasarkan pada pengelolaan kelas berbasis karakter. Oleh karena itu, masih banyak guru-guru yang masih menerapkan metode yang membuat siswa kurang tertarik untuk mengikuti pelajaran yakni metode ceramah, untuk itu pengabdi melakukan kegiatan dalam memberikan pelatihan guna menjadi masukan untuk meningkatkan minat belajar pada siswa. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah merupakan Pengabdian berbasis pemberdayaan masyarakat dengan guru-guru sebagai sasaran pengabdian agar kualitas pembelajaran semakin meningkat. Kegiatan pengabdian ini merujuk pada pembangunan kebiasaan pengelolaan dengan tahap Rencanakan-Lakukan – Koreksi – Aksi. Dengan adanya kegiatan ini, guru-guru Sekolah Dasar Negeri 095135 di Sipolha Horisan Kabupaten Simalungun dapat lebih terampil dalam menjalankan kegiatan belajar mengajar sehingga dapat berpengaruh baik pada potensi dan prestasi para siswa

Downloads

Published

2025-01-28

How to Cite

Sitorus, D. P. M. (2025). Pelatihan Pengelolaan Kelas Aktif Berbasis Karakter. SAMBARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 143–146. https://doi.org/10.58540/sambarapkm.v3i1.768

Issue

Section

Articles

Similar Articles

1 2 3 4 5 6 7 8 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.