Ramdani, Zuhut, et al. “Edukasi Dan Simulasi Penggunaan Modul Ajar Tiga Level Untuk Melatih Kemampuan Menulis Anak Didik Dengan Gangguan Disgrafia Di Paud Darul Ulum Gereneng Timur”. SAMBARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, vol. 4, no. 2, May 2026, pp. 681-93, doi:10.58540/sambarapkm.v4i2.2269.