Ramdani, Zuhut, Moh. Alwi Ashari, and Najamuddin Najamuddin. “Edukasi Dan Simulasi Penggunaan Modul Ajar Tiga Level Untuk Melatih Kemampuan Menulis Anak Didik Dengan Gangguan Disgrafia Di Paud Darul Ulum Gereneng Timur”. SAMBARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 4, no. 2 (May 31, 2026): 681–693. Accessed August 8, 2026. https://www.putrapublisher.org/index.php/sambara/article/view/2269.