Pelatihan Peningkatan Kompetensi Guru SD Dalam Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Canva Bagi Guru-Guru SD Negeri 098164 Dlk. Parmonangan Kabupaten Simalungun

Authors

  • Theresia Monika Siahaan Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar, Indonesia
  • Rianita Simamora Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.58540/sambarapkm.v4i2.1700

Keywords:

Pelatihan, Kompetensi Guru, Media Pembelajaran, Canva

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk Pelatihan Peningkatan Kompetensi Guru Sd Dalam Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Canva Bagi Guru-Guru Sd Negeri 098164 Dlk. Parmonangan Kabupaten Simalungun. Metode yang disebutkan dalam konteks Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Canva Bagi Guru-guru SD Negeri 098164 Dlk.Parmonangan Kab. Simalungun mencakup lima tahapan yang dirancang untuk meningkatkan kemampuan dan penerapan kurikulum di sekolahPelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Canva Bagi Guru-guru SD Negeri 098164 Dlk.Parmonangan Kab. Simalungun berjalan dengan lancar dan sesuai tujuan.Guru-guru memperoleh pemahaman lebih mendalam tentang pentingnya media pembelajaran interaktif dan inovatif dalam pembelajaran.Peserta mampu merancang dan mempraktikkan media pembelajaran inovatif, yang selaras dengan tuntutan Kurikulum Merdeka.Kegiatan pelatihan berdampak positif terhadap peningkatan kompetensi guru serta kesiapan mereka dalam membentuk pembelajaran yang berpusat pada siswa

Author Biographies

Theresia Monika Siahaan, Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar, Indonesia

Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar, Indonesia

Rianita Simamora, Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar, Indonesia

Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar, Indonesia

Downloads

Published

2026-05-23

How to Cite

Siahaan, T. M., & Simamora, R. (2026). Pelatihan Peningkatan Kompetensi Guru SD Dalam Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Canva Bagi Guru-Guru SD Negeri 098164 Dlk. Parmonangan Kabupaten Simalungun. SAMBARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(2), 346–354. https://doi.org/10.58540/sambarapkm.v4i2.1700

Issue

Section

Articles

Similar Articles

<< < 4 5 6 7 8 9 10 11 12 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.